第164章 你的思路是什么 (第3/3页)
判断就是帮助，不完整的就是敷衍。
现在他觉得，把问题还回去，看着那个人自己把那步走完，也是一种帮助，而且可能是更重要的那种帮助。
那个学生走的时候，手里还拿着那张纸，那张纸上有他自己写的两行字，那两行字是他刚才自己想明白的东西，不是林煜替他想的，是他自己。
他出了教学楼，外面的六月，下午的光是很足的那种，把地面照得发白，他眯了一下眼睛，往停车棚走。
骑车往回走的路上，他经过那段柳树，叶子比五月更密，把江面遮住了大半，只能从叶子的缝隙里看到水的颜色，碎的，蓝的，跳动的。
他想到他自己二十岁的时候学这些东西的样子，他当时学得很快，快到有时候觉得这些东西都是理所当然的，他不需要花太多时间，看一遍就懂了，懂了就往前走，不在那里多待。
那个陈浩不是他，他在那道题上停了很久，算了两个答案，都写出来了，不确定哪个对，来问，然后在走廊里思考了两分钟，说了一个答案，走了。
他可能回去还会再想一遍，也可能不会，也可能考试的时候遇到类似的题，他想起今天走廊里这件事，然后做对了，也可能想不起来。
不管哪种，那个问题已经是他的了，不是林煜的了，林煜只是在旁边站了一会儿，没有替他把那步走完。
院子到了，他推车进门，那株橘苗在角落里，六月了，比四月种下去的时候高了一点，不多，一两厘米，叶子多了几片，是活的。
他没有去看它太久，进屋，洗手，坐下来，继续他的事。
【第164章 完】