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67. 创办学堂育人才

    67. 创办学堂育人才 (第3/3页)

3.针对百姓:宣城的所有百姓,无论年龄大小、职业高低,都可以来学堂旁听或报名参加短期培训课程。学堂开设的短期培训课程包括算术、文书写作、基础军事技能等,旨在提高百姓的综合素质,让他们能更好地支持联盟的抗金事业。

    为了鼓励更多的人入学,赵玥还制定了奖励政策:学习成绩优秀的学生,不仅能获得 “优秀学员” 的称号,还能得到粮食、书籍等奖励;在战场上表现突出的士兵学员,还能获得晋升的机会;为学堂的发展做出贡献的百姓学员,还能获得联盟颁发的荣誉证书。

    四、学堂影响:人才辈出,助力抗金

    宣义学堂的创办,很快就取得了显著的成效。越来越多的儿童、士兵与百姓走进学堂,学习文化知识与军事技能,学堂里呈现出一派欣欣向荣的景象。

    1.儿童学员:他们在学堂里不仅学会了识文断字,还了解了大宋的历史与抗金的意义,小小年纪就立下了 “抗击金兵、复兴大宋” 的远大志向。有的儿童学员在算术课程中表现出过人的天赋,能快速准确地计算出复杂的算术题,未来有望成为联盟的后勤人才;有的儿童学员在弓箭课程中表现突出,射箭精准度远超同龄人,未来有望成为优秀的弓箭手。

    2.士兵学员:他们通过学习经史子集与时务策论,提高了文化素养与思想觉悟,更加明白了抗金的意义与责任;通过学习军事技能与战术演练,提高了作战能力与指挥水平,在战场上的表现越来越出色。不少士兵学员在学习后,从普通士兵晋升为班长、排长甚至连长,成为联盟的中基层军事骨干。

    3.百姓学员:他们通过学习算术与实用技能,提高了生产生活能力,有的成为了联盟的后勤人员,负责粮草的统计与运输;有的成为了学堂的助教,帮助老师教授蒙学课程;有的则利用学到的知识,向其他百姓宣传抗金的意义,动员更多的人支持联盟的抗金事业。

    随着学堂培养的人才越来越多,联盟的整体素质与战斗力也得到了显著提升。在随后的抗金战斗中,从宣义学堂走出去的学员们表现突出,有的在战场上冲锋陷阵,斩杀金兵;有的在后方出谋划策,制定作战计划;有的则在地方上安抚百姓,组织生产,为联盟的抗金事业提供了坚实的支持。

    站在宣义学堂的窗前,看着教室里孩子们认真读书的身影,听着操场上士兵们刻苦训练的呐喊声,赵玥心中满是欣慰。她从怀中掏出父皇的白玉佩,轻轻贴在胸前,轻声说道:“父皇,母后,女儿创办了宣义学堂,为抗金事业培育了越来越多的人才。女儿知道,这只是抗金路上的一小步,未来还有更长的路要走,还有更多的挑战在等着我们。但女儿有信心,有这些优秀的人才,有这些坚定的百姓,有这些英勇的士兵,我们一定能守住江南,一定能将金兵赶出大宋的土地,完成您的遗愿。”

    秋风拂过,带来了学堂里朗朗的读书声,带来了操场上激昂的呐喊声,带来了宣城百姓们安稳的鼾声。赵玥知道,宣义学堂的创办,不仅为联盟培育了人才,更为江南的抗金事业注入了新的活力。只要坚持下去,不断发展教育,培育更多的人才,终有一天,他们会将金兵彻底赶出大宋,让大宋的旗帜重新飘扬在每一寸山河之上,让百姓们永远过上安稳、和平的生活。而宣义学堂,也会成为江南抗金史上的一座丰碑,永远铭记在百姓们的心中。
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