第263章 校长又开始写日记了 (第3/3页)
入正题，对李学文在淮河战场，尤其是果断突袭蚌埠，数百里追歼十三师团的作战行动给予了高度肯定。
“学文啊，你这一仗打得好，打出了我第五战区的威风，也打出了华夏军人的骨气，委座那边，也已经发来了嘉奖电令”
“德公过誉了，本次大胜，全赖司令长官运筹帷幄，友军将士奋力配合，学文不敢居功”
俩人一番正常流程的商业互吹后，这才开始进入正题。
双方交谈了一下关于部队驻地，补给对接的具体情况后，又简单聊了聊北线的战局，并且向李学文询问对北线作战的建议。
现在的徐州会战早已面目全非了，应有的台儿庄保卫战到现在连一个计划都没有，川军已经从藤县退了出来，换上了汤兵团在藤县跟小鬼子死磕。
一直在南线驻扎作战，对于北线了解不多的李学文，哪能说出个一二三来。
只能打了个哈哈，以自己对北线了解不多的理由，给推辞了过去。
对于李学文的回答，德公非常满意。
不了解就不了解嘛，没什么大不了的。
最怕的就是那种一知半解，却偏偏喜欢夸夸其谈，指手画脚的。
李学文能认清自己的局限，不胡乱插手自己不熟悉的战事，这份清醒和自知之明，比他那个便宜校长强得多了。
也不知道是被李学文打了一场大胜给刺激到了，还是怎么回事，远在武汉的校长，也不知道发了什么疯。
前天竟然亲自和德公通话，表示想要来徐州主持战局，亲自调兵遣将，再来一场针对板垣或者矶谷师团的围歼战，想要在北线再全歼一个鬼子师团。
这可把德公给吓坏了，校长啊校长，你什么水平你不知道？
顶多一个步兵排长的水平，指挥一个连百多号人就是你的极限了，十几，几十万的大兵团作战，是你能玩得转的？
德公当场就给顶了回去，搞得校长有些不高兴，不过也没办法，只能拿出自己的日记本，在本子上开始写起了日记。