第058章小吃店怎么像个学校 (第3/3页)
件、试题与测试系统，并跟他们说清楚你的想法。”
屈河生忽然兴奋地对叶向阳说：“我投入人力、物力、财力搞这些学习复习材料，也是为了免费用所有我力所能及的方法向我力所能及的人物提供。希望老校长，联系县技校的电子、电脑、网络技术专业的人们，制作学习游戏软件，每个学期、学年、小初高三大阶段、每个月学科、以至每个专题，制作一个游戏，我愿意支付一个游戏一百元使用权，对于作者来说，他制作一个游戏，最少可以获得100元的利益。如果我们在使用他的游戏时，有所收获，也愿意给他10%的分红。具体的我们可以进一步协商。”
“天哪，小丸子，你这是造福全县百姓呀！我真的没有看错你！我一定以我之所能全力支持你！”叶向阳听了小丸子的理想，很是兴奋。
潘小凡听到小老板与老校长的谈说，也是很敬佩，虽然觉得屈河生有点傻，还是开心地问屈河生说：“小老板，你要我做的第一件事是到网上搜集学生学习材料，并进行有效编辑。那么第二件事呢？”
屈河生笑了笑说：“我刚才走题了！第二件就是，把那个大屏幕，安装在小吃店一楼大厅的楼梯墙上，让进入我们小吃店的时候都能从大屏幕上看到学生学习复习的内容广告，以及我们小吃店开展什么学习比赛活动和奖励。”
“天哪，小丸子，你不但引导学生免费学习，还准备了比赛奖励？”叶向阳又一次被惊到。
“在桶子村，我爸我妈就是这么做的，全村的学生也因此学习都上了一个大台阶，我只是把范围扩大了一些而已。”屈河生很坦然地说。
潘小凡和旁边的几个助手听完，都忍不住笑了起来，一个助手打趣道：“原来这是家传的好法子！”
屈河生摆了摆手，认真地说：“其实咱们县的四首富才是真的给力——他们给每个提供知识卡片、知识文本的老师，每科每学年都提供一百元援助，还承担每份知识卡片一百套的打印费用！”
潘小凡感慨地叹了口气：“对首富来说，几万元可能不算啥，但对普通老师和学生来说，这可是实实在在的帮助！”
屈河生赶紧从口袋里掏出一份草拟的章程，递给潘小凡：“潘姐，第三件事就是根据这份《知识卡片游戏比赛章程》，制作一千份宣传海报——上面写清楚比赛形式、方法和奖励，争取明后两天贴出去，大后天咱们正式开业，让更多人知道这个比赛！”潘小凡接过章程，用力点了点头：“放心吧小老板！”