第20章 你刚才是否救过一只企鹅 (第2/3页)
线消失在了天边。
“你没事吧？”他扶起了趴在地上瑟瑟发抖的企鹅，
这只圆滚滚的企鹅摇摇晃晃的抬起头，看到他，泪眼汪汪的。
“好了，那只兔子被我打飞了，你没事了。”亚枫摸了摸它的脑袋。
“咕咕嘎嘎！”
企鹅感动的抱住他，短小的翅膀拍打着他的手臂。
“乖，你自己注意点，我还有事，先走了啊。”亚枫说道。
告别了企鹅，他赶紧前往了面试的房间。
走进了房间，里面三位面试官已经再等待着了。
“你迟到了十秒，亚枫先生。”
坐在正中间的面试官板着脸说道。
“不好意思，稍微耽误了一下。”
亚枫老实的说道，坐在了他们对面的座椅上。
他们看着桌上已经摆放着的属于亚枫的档案，
“亚枫先生，你的术师等阶，是学士级上位，对吧。”
“是，前两天刚去测的。”亚枫坦然道。
“你的资料我们也都已经看过了，上周的综合教资学术考核，你的成绩也完全足够担任一名历史课老师。
不过，因为你一直没有从事相关教育工作的经验，我们需要对你的专业性进行评测，接下来就是问答和试讲环节，准备好的话，我们就开始吧。”主考官说道。
“没问题，”亚枫点头。
“你自我评估自己有着怎么样的优点？”
“优点？”亚枫思索了两秒：
“尊老爱幼...我爱幼算吗？”
“...”
主考官沉默了，这时边上的一位面试官凑上来，在主面试官耳边说了什么，后者叹了口气，
“下一个问题：如果说，在你的班级上发生了欺凌事件，你作为老师会如何处理？”
亚枫坐正了身子：“我会在放学后把那位欺负人的同学叫过来进行单独的交流，和他真心诚意的沟通，询问他的心理状况，告诉他这样做的坏处，并教导他正确的价值观念，接着等到楼里学生和老师都走光了，他也放松警惕的时候，再抽出我的铜头皮带把他抽的如同陀螺般旋转。”
“...”
“如果...如果你正在上课，有同学正在高声的喧哗，你提醒了数次之后他还充耳不闻，这时候你该怎么做？”
“我会先停止讲课，然后请那位同学到讲台上来，让他和我玩石头剪刀布的游戏，然后我会一直出拳头，直到他说不为止。”
“...”
“亚枫先生，我先提醒你一下，这里是学校，不是格斗场，这里不是必须要用暴力解决问题的地方。”主考官皱着眉头说道。
“不，你错了先生，这叫因材施教，道理是说给懂道理的人听的，而不懂道理的，我还准备了其他的东西。”亚枫说道。
“我知道自己要接手的是什么班级，所以也知道该要如何应对。”
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