第5章 值日生的可疑痕迹 (第2/3页)
伸手去拿林清羽手里的黑板擦。
手指接触的瞬间，林清羽感觉到他掌心有汗，而且温度偏高。
“不用，我快擦完了。”她微笑着侧身避开，走向教室后的洗手池，“我去洗抹布。”
洗手池在走廊尽头，需要穿过整条走廊。
林清羽走得不快，每一步都踩在老旧地板最不会发出声响的位置。她的帆布鞋底经过特殊处理，吸音效果极佳。
但在拐进洗手间前，她回头看了一眼。
陈默站在讲台上，拿着黑板擦，正在擦拭黑板的右上角。
那个位置，正是数学老师画函数图像时，在相位φ处打问号的地方。
他擦得很用力，反复擦了三遍。
粉笔灰在夕阳的光束里飞舞，像一场微型雪暴。
林清羽走进洗手间，关上门。
她没有立刻清洗抹布，而是拿出手机，打开相机，切换到专业模式。然后，她将手机镜头对准窗户玻璃——从玻璃的反光里，可以隐约看到教室前门的情况。
陈默还在擦黑板。
但他擦完右上角后，并没有继续擦其他区域，而是停下动作，弯腰从讲台上的粉笔盒里，取出了一支红色粉笔。
他将红粉笔握在掌心，停留了三秒，然后放回盒子。
但林清羽看得很清楚，放回去的那支红粉笔，比原先那支短了一截。
他掰走了一小段。
掰走的长度，大约两厘米。
掰断粉笔做什么？
林清羽收回手机，拧开水龙头。冰凉的自来水冲在抹布上，粉笔灰溶解成乳白色的浊液。她盯着水流，大脑快速运转：
红色粉笔。
数学老师用的红色粉笔，是特定品牌“文星”牌的3号红色，色号偏暗，含有微量氧化铁成分。这种成分在特定波长紫外线下，会发出暗红色荧光。
而昨天她在陈默的课桌缝隙里，检测到过同样的荧光痕迹。
也就是说，陈默不是第一次取用红粉笔。
他在用红粉笔……做标记？还是传递信息？
林清羽拧干抹布，走出洗手间。
回到教室时，陈默已经擦完黑板，正在整理讲台。粉笔盒盖好了，垃圾桶放回了原位，椅子也都摆得整整齐齐。
夕阳的光线从西窗斜射进来，将他的影子拉得很长。
“都打扫完了？”林清羽问，声音轻柔。
“嗯。”陈默点头，推了推眼镜，“我、我锁门。”
他走向前门，从口袋里掏出钥匙——不是班级公用的那把，而是一把银色的小钥匙，形状特殊，齿纹复杂。
林清羽见过这种钥匙。
在学校的建筑档案室里，有一整排这样的钥匙，对应的是各个教室的后备锁芯。通常只有后勤处和保安科有备用。
陈默怎么会有？
“这把钥匙好特别。”她状似无意地说。
陈默的手微微一顿：“是、是班主任给我的，说原来的钥匙有点卡……”
解释合理，但语速快了0.3秒。
林清羽不再追问，拿起自己的书包：“那一起走吧。”
两人一前一后走出教室。
陈默锁上门，转动钥匙时发出清脆的“咔哒”声。他拔下钥匙，却没有放回口袋，而是握在掌心。
走廊里的声控灯已经熄灭了，只有安全出口标志散发着幽绿的微光。整栋教学楼安静得可怕，远处隐约传来操场上的喧哗，像是隔着一层厚厚的玻璃。
他们走向楼梯口。
林清羽走在前面，脚步很轻。
陈默跟在后面，距离她大约两米。
这个距离很微妙：既不会显得过于亲近，又能在发生突发状况时迅速反应。
走到楼梯口时，林清羽忽然停下。
她没有回头，但通过楼梯间窗户玻璃的反光，看见教室后窗——那里是走廊尽头，此刻应该一片漆黑。
但有一瞬间，那里闪过一点微弱的反光。
像望远镜镜片，或者相机镜头。
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