第035章：墙球对决：中法炮手初露锋芒 (第1/3页)
周五下午，最后一节国文课。
”圣人无常师。
孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
郯子之徒，其贤不及孔子。
孔子曰：三人行，则必有我师。
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。
余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。“
夏先生讲解完韩愈《师说》的最后一节“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，合上了课本。
他环视台下眼神中带着疲惫又有一丝期冀的学生，清了清嗓子，用一贯沉稳的语调宣布：
“诸生，《师说》既毕，本学年国文新课，至此告一段落。”
教室里响起一阵轻微的、夹杂着各种情绪的骚动。
新课结束，意味着全面复习的开始，也意味着那柄名为“月考”的达摩克利斯之剑，已经悬在了每个人的头顶。
黑板上方日历显示，五月二十二日，周一，就是月考之日。时间，只剩下一个周末。
“自下周起，直至期末考，皆为复习课。
望尔等善加利用，查漏补缺，尤其近一月所讲之《师说》、《孟子·告子》篇章，当为温习重中之重。”
夏先生的目光扫过全班，在林怀安身上略有停留。
这个学生近来的变化，他有所察觉，但最终的检验，还需考场见分晓。
下课钟声敲响，少了往日的喧嚣，多了一份沉甸甸的压力。
学生们收拾书本的动作都显得心事重重。
王韭聪那伙人依旧嬉笑着相约去打球，仿佛月考与他们无关；而如谢安平、常少莲等用功的学生，则已开始低声讨论复习计划。
林怀安（郝楠仁）默默整理着笔记。
历史课上李文香先生那番“活的历史”的震撼仍在心中激荡，但现实的考核压力已迫在眉睫。
国文、数学、英语、史地、理化，五座大山，需要他在短短三天内，至少将过去一个月的新课内容梳理巩固。
他感到一种时间紧迫带来的焦虑，但不同于以往的慌乱，这次焦虑中带着一丝清晰的路径感——他知道，必须运用更高效的方法。
放学后，夕阳将金色的余晖洒满校园。
林怀安正想到图书馆抢占一个安静角落开始复习，却被班长谢安平叫住。
“怀安兄，且慢。”
林怀安回头，见谢安平身边还站着体育健将、同班的赵大洪。
赵大洪身材壮实，脸上带着爽朗的笑容。
“怀安，看你最近练得狠，走，去打两盘‘墙球’松快松快？老规矩，输的请喝酸梅汤！”
赵大洪拍着手里一个用羊皮边角料自缝的、略显陈旧的小球邀请道。
他是校篮球队的，但也酷爱这项需要爆发力和反应速度的运动。
“墙球”，是中法中学师生间流行的一种简易运动。
在校园东北角，有一处废弃的观礼台，两侧高大厚实的砖墙恰好形成一个人字形夹角，地面是夯实的三合土，成了天然的“墙球”场地。
规则类似壁球，用自制的实心小球（内填软木屑或碎布，外裹羊皮）对墙击打，反弹后由对手接击，失误或接不住者失分。
林怀安下意识地想拒绝，复习时间宝贵。
但看到谢安平鼓励的眼神，又想到自己连日来精神紧绷，李文香老师那句“张弛之道”在脑中响起。
或许，一场高强度的、需要高度专注的剧烈运动，正是宣泄压力、检验近期体能训练效果的好方法？
“好！”
他深吸一口气，点了点头，“不过，我技术差，大洪兄可要手下留情。”
“哈哈，放心！玩玩而已！”
赵大洪搂住他的肩膀，三人朝观礼台走去。
观礼台前，已有几个同学在围观。
简易的“球场”上，球与砖墙碰撞发出“砰、砰”的闷响，夹杂着跑动声和喘息声。
赵大洪不愧是运动好手，动作舒展，击球有力，角度刁钻。
他先和谢安平打了一盘，轻松取胜。
谢安平笑着摇摇头，递上一枚铜板：
“技不如人，心服口服。怀安，看你的了。”
林
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