第22章 补刀与归档与黑历史被记录 (第2/3页)
生……）
（效果拔群！）千夏内心窃喜。
就在这时，那个平静无波的声音在她身旁响起。
鸢一折纸不知何时已经来到了两人的座位旁。
她微微蹙眉，看着几乎要缩成一团的士道，语气里带着一丝不易察觉的关切（针对士道），开口问道：
“士道，你怎么了？你的状态很不正常。”
“……”
士道只是发出一声更含糊的悲鸣，根本无法抬头面对，尤其是面对折纸。
见询问无果，折纸立刻将目光转向现场唯一的知情人——千夏。
她的眼神锐利，但问题直接且合理：
“凤凰院同学。他刚才离开后回来就变成这样。你似乎知道原因。你刚才对他说的‘精心封印的黑历史’，指的是什么？”
（来了！）千夏心里一紧，但表面维持着镇定。
她迅速构思了一个基于事实的理由，脸上露出一丝“不确定”和“巧合”的表情：
“是…是这样的，鸢一同学。我刚刚从洗手间回来，正好路过西侧旧校舍那边……”
她微微蹙眉，仿佛在复述一件有点令人困惑的事：
“然后我就听到，那个废弃的物理实验室里，好像有学校广播系统的声音传出来？声音挺清楚的…”
说到这里，她刻意放缓了语速，仿佛在回忆广播内容：
“里面好像在念…一段很特别的文章？反复听到了‘漆黑烈焰使’、‘邪王真眼’、‘灭世的黑炎龙’这样的词…”
说到这里，她恰到好处地看向士道，语气带上一丝“恍然大悟”：
“我一下子就想起来，兄长大人以前跟我开玩笑时提起过，说这是他和五河哥哥初中时一时兴起，一起创作过的一些…呃…非常有‘创意’的小故事。还笑着说那是五河哥哥‘绝对的黑历史’，要是被现在同学知道就完蛋了…”
她最后看向士道，语气带上了“恍然大悟”和一丝“同情”：
“所以，我看五河同学从那个方向回来，又变成这个样子，就猜测…他是不是不幸撞上了广播测试之类的…然后…呃…”千夏没有说完，但意思已经不言而喻。
（完美！理由天衣无缝！既解释了我为什么知道关键词，又完美甩锅给了根本不存在的“朗诵会”，还暗示了士道是倒霉撞上的受害者！）千夏内心为自己的急智点赞。
士道的内心咆哮也随之修正为：
（广、广播？！对啊！琴里是用广播念的啊！完了！难道真的被其他人听到了？！不对…她明明说是物理实验室里传出来的广播声…那不就是琴里干的好事吗！但她居然以为是什么广播测试？！我…我还没法反驳！难道要我说那是我妹妹在念我的黑历史吗？！）
折纸静静地听着，目光在千夏和士道之间移动。
她注意到千夏在“回忆”时，那个极其细微的、用手指快速推了一下鼻梁的动作。
（此无意识动作…与凤凰院千院叙述事情时的习惯性动作…高度重合。）
【疑点增加。纳入观察项。但其陈述逻辑自洽，与五河士道反应吻合，情境可信度较高。】
她没有质疑千夏的解释，只是面无表情地拿出她那本小笔记本，一边清晰地将对话内容转化为文字记录，一边无意识地、平静地念了出来：
“记录。对象：五河士道。”
“状态确认：因初中时期与凤凰
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